Это очень важная статья, хотя и на очень неприятную тему, на которую не принято говорить, и не хочется на эту тему даже думать. Но это нужно знать каждому родителю, чтобы защитить и обезопасить наших с вами детей. Она посвящена тому, как защитить ребёнка от педофилов и тех, кто похищает детей.
Действительно, тема похищения детей как никакая другая имеет все основания считаться одной из самых болезненных.
Итак, что следует знать родителям
Первое: пожалуйста, поймите самую главную вещь – педофил не хватает ребенка за руку и силой не утаскивает его в безлюдное место. В 99,9% случаев ребенок по доброй воле идет за педофилом, увлеченный каким-либо заманчивым предложением.
Второе: вы можете своего ребенка с ног до головы обвесить различными радио-маячками, но это НЕ СПАСЕТ его от преступления, это лишь поможет правоохранительным органам быстрее найти преступника.
Третье: НЕТ, НЕ БЫЛО НИКОГДА и НЕ БУДЕТ в технологически развитом будущем более эффективной меры, чем обычное информирование ребенка о возможной опасности. Наши родители (вспомните свое детство) именно так и поступали.
Конечно, не стоит ребенку объяснять, кто такие педофилы. Но вы можете в максимально понятной ребенку форме пояснить, что есть такие злые люди, которые похищают детей. Ребенок обязательно спросит у вас: «зачем?» Вы можете сказать: «Я не знаю, зачем, но дети пропадают, и их потом никто не может найти».
Вы же, как родитель, объясняете ребенку, что огонь горячий, просите ребенка пальцы в розетку не совать, не трогать электроприборы, поселяя в голове ребенка идею о том, что это опасно, и может быть очень больно и очень плохо потом. Точно так же нужно ребёнку рассказать и об этой опасности.
Объясните ребенку подробно и понятно всего одно положение – нормальному взрослому человеку от ребенка НИ-ЧЕ-ГО не нужно. Если «незнакомый дядя» или «незнакомая тётя» предлагает проследовать за ним/ней ВНЕ ЗАВИСИМОСТИ КУДА и ВНЕ ЗАВИСИМОСТИ ЗАЧЕМ, то ребенок должен четко знать и помнить, что 100% этот дядя или эта тётя – ПОХИТИТЕЛЬ ДЕТЕЙ.
«Незнакомый дядя» (тётя) может предложить массу вещей: •Девочка, там котята без мамы в коробке сидят. Пошли со мной я покажу где. Они такие милые. Может, себе одного возьмешь.
•Привет дети. У меня в квартире живет настоящий ежик. Вот его фото. Пойдемте со мной я дам вам его на руках подержать.
•Любишь мороженое мальчик? У меня полный холодильник остался после того, как у меня гостили племяшки. Они все мороженое не съели, а собой его взять не смогли, потому что оно в сумках растает. Ну не выбрасывать же его. Хочешь, мальчик, я его тебе все отдам?
•Эй, девочка (мальчик) – говорит незнакомец из авто – а как проехать на улицу Ленина? Я тут уже второй час катаюсь, и мне все пальцем тычут, что она – там. Я еду туда, а там люди в другую сторону показывают. Как сговорились все. Девочка, садись в машину и покажи мне улицу. Я тебе 50 рублей за это заплачу. А потом обратно сюда же привезу. Садись не бойся…
Ну и самый, пожалуй, малоизвестный приём, но ОЧЕНЬ ЭФФЕКТИВНЫЙ:
– Эй, мальчик, тебя как зовут? – обращается к ребенку незнакомец из авто.
– Меня? Саша. А что?
– Ну, наконец-то я тебя нашел! Несколько часов по району мотаюсь. Меня попросили соседи твоих родителей тебя срочно найти и в больницу везти. Твоей маме плохо стало. Садись скорее в машину я тебя в больницу отвезу.
– А папа уже там, в больнице? – ребенок может невольно задать самые разные уточняющие вопросы, не от недоверия, а машинально.
– Саша, я не знаю. Я даже твоих родителей не знаю. Я друг ваших соседей с пятого этажа. Ну, дяди Сергея и тети Светы. Ну, ты должен их знать. Они позвонили мне и еще многим людям на машинах. Мы тут тебя всем районом ищем. Нет времени. Садись в машину. По дороге все объясню.
Пояснение: эффективность последнего приема базируется на фундаментальных свойствах человеческой психологии – в стрессовой ситуации человек неадекватно оценивает ситуацию и не склонен к логическим суждениям.
Похитители могут придумать множество новых приемов, но, так или иначе, в основе всегда будут котята, ежики, мороженое, быстрые деньги или «я знакомый ваших родителей».
Приведите все эти примеры вашему ребёнку, расскажите ему подробно, как ему следует себя вести.
Как следует вести себя ребенку? Незамедлительно отвернуться и отойти от этого человека, далее быстрым шагом идти туда, где есть люди.
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!!! Только этим подробным разговором с ребёнком вы в несколько десятков раз МИНИМИЗИРУЕТЕ риски для вашего ребенка подвергнуться похищению со всеми вытекающими последствиями, которые описывать, думаю, нет необходимости. Мы все взрослые и всё понимаем.
Чем больше родителей проведут профилактические беседы со своими детьми, тем меньше будет преступлений против половой неприкосновенности несовершеннолетних детей в самой ближайшей временной перспективе.
Педагог – психолог
ГУО «Средняя школа №9 г.Слонима» М.А.Филитович